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五上劳技简易收纳盒教学反思

作者:admin 文章来源:本站原创 发布时间:2019-09-08 点击数:

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  本节课的教学中,孩子们在制作时,时常会喊:“老师,这你给我做被!”我先和孩子说好了的几步能完成,孩子有可能感觉九步太多了,常会有孩子不想做了,所以在过程中,我经常应语言鼓励孩子,经常孩子夸奖,这是根据孩子的心理特征,想出来的对应方法,现在的孩子都有爱攀比的心理,孩子觉得你行我也行。夸奖孩子做得好,孩子才会更愿意的接着往下做。在做完以后孩子们为自己完成的作品,有了成就感,发现自己做的比别的伙伴做的好看,她就会认为下回我还会比你做的更好。这节课孩子们表现比以往好了很多,正版111159con抓码王让我发现教育方法不要太死板,我们也可以随机教学,让孩子能从更多方面,接受到不同的教育。

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